Ещё несколько лет назад в технических заданиях на школы чаще всего встречалась формулировка: «древесный декор по согласованию».

Сегодня ситуация изменилась. Всё больше образовательных объектов реализуются по единым стандартам, где важен не только материал, но и конкретный декор. Причина проста: стены, сантехнические перегородки, мебель, системы хранения и другие элементы интерьера должны работать как единая архитектурная система.

На этом фоне особый интерес представляет HPL Compact «Дуб Бородино» от KRAFTER. Декор, который из обычного древесного решения постепенно превратился в один из ориентиров для проектирования современных образовательных пространств и был включён ДИОМ в брендбук проекта «МОЯ ШКОЛА».

Что делает его востребованным среди архитекторов, производителей изделий из HPL Compact и компаний, занимающихся оснащением образовательных объектов?

Если внимательно посмотреть на новые российские школы, построенные за последние годы, можно заметить интересную закономерность.

Практически исчезли яркие кислотные цвета, которые раньше считались обязательным атрибутом образовательного пространства. Уходят и стерильно-белые интерьеры, напоминающие административные учреждения.

На смену приходит совершенно другой подход.

Современная школа всё чаще проектируется по принципам общественного пространства: она должна быть светлой, спокойной, комфортной и визуально тёплой.

Именно здесь древесные фактуры начинают играть ключевую роль.

Они делают большие объёмы более человечными. Смягчают восприятие длинных коридоров. Добавляют ощущение тепла в пространствах, где ежедневно находятся сотни детей и педагогов.

Но далеко не каждая древесная текстура способна решить эту задачу.

У большинства древесных декоров есть одна проблема. Они хорошо выглядят на образце размером А4.

Но когда тот же рисунок появляется на десятках квадратных метров стеновых панелей, мебели, перегородок и встроенных конструкций, становятся заметны повторяемость текстуры, искусственность рисунка и чрезмерная декоративность.

Интерьер начинает выглядеть не как архитектурное пространство, а как набор отдельных изделий.

«Дуб Бородино» создаёт противоположный эффект.

Его рисунок воспринимается спокойно даже на больших площадях. Он не перетягивает внимание на себя и не спорит с архитектурой. Именно поэтому декор одинаково органично работает в коридорах, рекреациях, учебных кабинетах, библиотеках и общественных пространствах школы.

Это качество редко обсуждают в каталогах, но именно оно часто определяет выбор архитектора.

Большинство материалов остаются просто материалами.

Но иногда решение оказывается настолько удачным, что начинает использоваться как ориентир для целой отрасли.

Именно это произошло с «Дубом Бородино».

Декор был включён ДИОМ в брендбук проекта «МОЯ ШКОЛА» и стал одним из рекомендованных решений для образовательных объектов.

Для рынка это важный показатель.

Подобные решения проходят не только визуальную оценку. Они рассматриваются с точки зрения работы в реальном объекте: как материал воспринимается в пространстве, насколько легко интегрируется в различные элементы интерьера и способен ли сохранять актуальность на протяжении многих лет.

Именно поэтому сегодня «Дуб Бородино» можно встретить не только в каталогах KRAFTER, но и в проектах образовательных учреждений по всей России.